پایگاه تحلیلی خبری شعار سال

سرویس ویژه نمایندگی لنز و عدسی های عینک ایتالیا در ایران با نام تجاری LTL فعال شد اینجا را ببینید  /  سرویس ویژه بانک پاسارگارد فعال شد / سرویس ویژه شورای انجمنهای علمی ایران را از اینجا ببینید       
جستجو
علیرضا کاظمی عنوان کرد؛
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه «تلگرام» فضای مناسبی برای ارتباط دانش‌آموزان نیست، گفت: معلمان و مسؤولان مدارس از پیام‌رسان داخلی استفاده کنند. علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در خصوص گلایه برخی از مخاطبان این خبرگزاری در سامانه «فارس من» مبنی بر « اجبار مدرسه به استفاده از تلگرام»، اظهار کرد: به معلمان و مدیران توصیه می‌کنیم که در فضای کلاس درس و رودررو با دانش‌آموزان، تکالیف و توصیه‌ها را اعلام کنند.
کد خبر: ۲۳۹۴۹۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۵

علیرضا کاظمی اعلام کرد؛
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: غیبت یک هفته‌ای دانش‌آموزان و فرهنگیان برای پیاده‌روی اربعین موجه است.وی ادامه داد: در این راستا نگاه دیگری هم آموزش و پرورش دارد که پیاده‌روی اربعین را بزرگترین و جامع‌ترین موقعیت تربیتی می‌داند لذا رویکردمان هم تشویق به حضور دانش‌آموزان و فرهنگیان و هم تمهید مقدمات حضور آنهاست و همچنین مشارکت در پشتیبانی‌هایی که دانش‌آموزان و فرهنگیان در این راستا می‌توانند انجام دهند.
کد خبر: ۲۳۷۰۵۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۳

علی‌محمد رجالی ؛
حاج علی‌محمد رجالی دانشگاه خود را با کار کردن در بازار بزرگ اصفهان و رفت و آمد در میان کسبه و مشتریان گذرانده. از همان دوران کودکی و نوجوانی اشتیاق کار کردن داشت و چندان اهل درس خواندن نبود. اعتقادش این بود که راه و رسم زندگی و کاسبی در عرصه عمل به‌دست می‌آید و نه در کلاس و پشت نیمکت. او برای عملی کردن تصمیمش بر سر دو راهی سختی قرار داشت. پدرش اصرار به ادامه تحصیل علی محمد داشت؛ اما او مسیرش را جای دیگری جست‌وجو می‌کرد. به احترام پدرش نزد بزرگی در اصفهان رفتند تا او میان پدر و پسر در این اختلاف حکمیت کند. رای به نفع علی محمد داده شد؛ اما به دو شرط. اول آنکه هیچ زمان نماز اول وقتش ترک نشود و دوم آن‌که کتاب «مکاسب» را از بر کند.
کد خبر: ۱۷۷۵۴۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۰۲

شیوه کسب‌وکار در ایران؛
حاج علی‌محمد رجالی دانشگاه خود را با کار کردن در بازار بزرگ اصفهان و رفت و آمد در میان کسبه و مشتریان گذرانده. از همان دوران کودکی و نوجوانی اشتیاق کار کردن داشت و چندان اهل درس خواندن نبود. اعتقادش این بود که راه و رسم زندگی و کاسبی در عرصه عمل به‌دست می‌آید و نه در کلاس و پشت نیمکت. او برای عملی کردن تصمیمش بر سر دو راهی سختی قرار داشت. پدرش اصرار به ادامه تحصیل علی محمد داشت؛ اما او مسیرش را جای دیگری جست‌وجو می‌کرد. به احترام پدرش نزد بزرگی در اصفهان رفتند تا او میان پدر و پسر در این اختلاف حکمیت کند. رای به نفع علی محمد داده شد؛ اما به دو شرط. اول آنکه هیچ زمان نماز اول وقتش ترک نشود و دوم آن‌که کتاب «مکاسب» را از بر کند. کتابی که در آن به انواع‌ کسب وکارها و اخلاق فروشندگی به تفضیل پرداخته شده است. حاج علی محمد هر دوی این شرط‌ها را عملی کرد.
کد خبر: ۱۷۷۱۸۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۳۰

والدین دانش آموز یزدی اورا باتشک و لحاف به مدرسه بردند
کد خبر: ۱۲۱۸۷۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۲۶

آخرین اخبار
پربازدیدترین
پربحث ترین